Voor elke leerling doen wat werkt!
Ambulante Begeleiding - ACT Coaching - Procesondersteuning
Welkom bij Jeugdevol
Jeugdevol is een initiatief waarmee ik het Praktijkonderwijs, (V)MBO en Voortgezet Onderwijs,
Ambulante begeleiding, ACT Coaching en Procesondersteuning aanbied.
Dit met als doel om leerlingen die vastlopen in hun ontwikkeling ondersteuning te bieden;
inzicht geven in wat zij écht belangrijk vinden, leren omgaan met gedachten en gevoelens die in de weg staan en samen onderzoeken wat nodig is om een eigen weg te kunnen volgen.
Wanneer meer specialistische hulp geboden is, ondersteunt Jeugdevol richting externe zorg.
Mijn drijfveer is om samen met de leerling, ouders/verzorgers, school en (mogelijk) externe partijen te doen wat werkt!
​
Zowel de Ambulante begeleiding en ACT coaching kunnen binnen de school, samen oplopen met Procesondersteuning.
Beide kunnen ook als overbruggingszorg ingezet worden wanneer de wachttijden naar specialistische zorg langer duren.
​
Jeugdevol is laagdrempelig, licht, origineel, energiek en met een preventief karakter.
Eén vast en persoonlijk aanspreekpunt die een doorlopende lijn van lichte naar zwaardere ondersteuning kan uitvoeren.
Zij kenmerkt zich door ervaring, samenspel en gedrevenheid.
Ervaringen
"Bevlogen, enthousiast en zorgvuldig in haar werk. Leerlingen gaan met plezier naar Petra toe!"
Zorgcoördinator, Ciske, juli 2022
"Petra is een vakvrouw met een breed pedagogisch inzicht. De leerlingen stralen als zij ze komt ophalen uit de klas"
Leerkracht, Arco, juli 2022
"Jeugdevol heeft een sterk aanbod waar ik alle vertrouwen in heb."
Directeur Samenwerkingsverband RUW, Berto juli 2022
"Ik kan beter zien wat van mij is en wat bij iemand anders hoort. Hierdoor ben ik minder lang bezorgd of verdrietig over situaties."
ACT Coaching, Naomi, juni 2022
"Petra is mijn rechterhand geweest bij het vinden en organiseren van de juiste zorgaanbieder voor mijn dochter, wat heel fijn was omdat de weg in de Jeugdzorg ingewikkeld voor mij was."
Vader van leerling met Procesondersteuning, Erik, juni 2022
Jeugdevol kan op verschillende manieren ingezet worden
AMBULANTE BEGELEIDING
De Ambulante begeleiding vanuit Jeugdevol is laagdrempelig en biedt een vast aanspreekpunt voor leerling en ouders/verzorgers, met zorgen of vragen binnen één of meer leefgebieden. Te weten; thuis, school, vrijetijd en gezondheid.
​
​
ACT COACHING
​
ACT Coaching leert leerlingen hoe zij de invloed van pijnlijke gedachten en gevoelens kunnen verminderen (Acceptatie) en hoe zij tegelijkertijd actie kunnen ondernemen om te doen wat zij belangrijk vinden én wat bij hen past (Commitment).
​
PROCESONDERSTEUNING
​
De procesondersteuning is net als de Ambulante begeleiding en ACT coaching laagdrempelig. Het wordt ingezet bij opschaling van zorg.
Over mij
Mijn naam is Petra van Schaik en ik ben een ervaren en betrokken jeugdprofessional. Met oog voor de 'eigen kracht' van zowel de leerling als de omgeving, is gezamenlijk Perspectief bieden mijn drijfveer en wat ik graag doe!
​
Lange periode ben ik werkzaam geweest als Jeugdbeschermer en Jeugdconsulent binnen het sociaal domein. Vanuit mijn ervaring met regie- en procesbewaking binnen de Jeugdzorg ondersteun ik graag zorgteams binnen het onderwijs. Dit doe ik in combinatie met de begeleiding en coaching voor leerlingen volgens de Accepted en Commitment Therapy (ACT), waarvoor ik ben gecertificeerd. Deze vorm van begeleiding en coaching laat jongeren ontdekken wat zij graag doen en wat bij hen past. Tegelijkertijd leren zij omgaan met gedachten en gevoelens, om in situaties van spanning of bij stress hun eigen weg te kunnen blijven volgen.
​
Mijn karakter kenmerkt zich door energie, enthousiasme, inzet, een open vizier, denken in mogelijkheden, samenspel, creativiteit en leerbaarheid.
"In de combinatie Ambulante begeleiding, ACT Coaching en Procesondersteuning streef ik naar passende ondersteuning die elke jongere verdiend. Tevens kan ik in deze vorm actief en met plezier al mijn vaardigheden en ambitie kwijt!"
Waarom kiezen voor Jeugdevol
V Een persoonlijk en vast aanspreekpunt.
V Laadrempelig, werkzaam binnen de school en daarmee dichtbij.
V Eénduidige samenwerking, korte lijntjes en snelle verbindingen.
V Direct inzetbaar, de ondersteuning kan direct binnen de school starten.
V Perspectief biedend, het verminderd doorverwijzing naar specialistische zorg.
V Preventief karakter, vroegtijdige signalering en inzet binnen het onderwijs.
V Nazorg, in het jaar na ondersteuning 2 contactmomenten ter evaluatie.
​